دانش آموزان کم بینا برای حمایت از یادگیری و توسعه خود به منابع آموزشی تخصصی نیاز دارند. این منابع شامل طیف وسیعی از ابزارها و خدماتی است که برای تطبیق با آسیب های بینایی آنها طراحی شده است. خدمات توانبخشی بینایی، فناوری های کمکی، و مواد آموزشی مناسب تنها برخی از گزینه های موجود برای کمک به دانش آموزان کم بینا در سفر آموزشی خود هستند.
خدمات توانبخشی بینایی
خدمات توانبخشی بینایی نقش مهمی در حمایت از دانش آموزان کم بینا ایفا می کند. این خدمات شامل طیف وسیعی از مداخلات و درمان‌ها با هدف به حداکثر رساندن استفاده از بینایی باقی‌مانده و افزایش توانایی‌های عملکردی است. متخصصان کم بینایی و متخصصان توانبخشی با دانش آموزان کار می کنند تا برنامه های فردی ایجاد کنند که ممکن است شامل آموزش جهت گیری و تحرک، مهارت های زندگی روزانه و استفاده از وسایل کمکی باشد.
مواد آموزشی اقتباسی
دانش آموزان کم بینا می توانند از انواع مواد آموزشی مناسب بهره مند شوند. کتاب‌های چاپی بزرگ، گرافیک‌های لمسی و کتاب‌های صوتی نمونه‌هایی از منابعی هستند که می‌توانند محتوای آموزشی را در دسترس قرار دهند. این مواد را می‌توان در قالب‌های جایگزین برای پاسخگویی به نیازهای خاص دانش‌آموزان کم بینا تولید کرد و آنها را قادر می‌سازد تا به طور کامل در فرآیند یادگیری مشارکت کنند.
فن آوری های کمکی
پیشرفت در فن آوری های کمکی به طور قابل توجهی منابع آموزشی در دسترس دانش آموزان کم بینا را گسترش داده است. ذره‌بین‌های دیجیتال، نرم‌افزارهای صفحه‌خوانی و برنامه‌های گفتار به متن تنها نمونه‌هایی از فناوری‌هایی هستند که دانش‌آموزان کم‌بینا را برای دسترسی، ایجاد و تعامل مؤثرتر با محتوای آموزشی توانمند می‌سازند.
برنامه های آموزشی تخصصی
برخی از موسسات آموزشی برنامه های تخصصی متناسب با نیازهای دانش آموزان کم بینا ارائه می دهند. این برنامه ها ممکن است خدمات پشتیبانی اضافی، آموزش فناوری کمکی، و تسهیلات دسترسی را برای اطمینان از دریافت آموزش جامع و فراگیر به دانش آموزان ارائه دهند.