رویکرد جهت گیری شناختی به عملکرد شغلی روزانه

رویکرد جهت گیری شناختی به عملکرد روزانه شغلی (CO-OP) یک چارچوب مداخله ای محبوب است که در کاردرمانی برای کمک به افراد برای بهبود فعالیت های روزانه و مهارت های عملکردی استفاده می شود. این رویکرد مبتنی بر نظریه های یادگیری شناختی و حرکتی است و برای تسهیل کسب مهارت و انتقال به وظایف دنیای واقعی طراحی شده است. با درک اصول CO-OP و سازگاری آن با سایر نظریه ها و مدل های کاردرمانی، کاردرمانگران می توانند بهتر به مشتریان خود خدمت کنند و به آنها در دستیابی به نتایج معنادار کمک کنند.

درک رویکرد CO-OP

رویکرد CO-OP توسط Helene Polatajko و Angela Mandich توسعه داده شد و بر اساس مدل شناختی عملکرد انسان است. این رویکرد بر توانایی مراجع برای تعیین اهداف، ایجاد راه حل ها و نظارت بر عملکرد آنها متمرکز است و درمانگر به عنوان یک تسهیل کننده در طول فرآیند عمل می کند. رویکرد CO-OP از این نظر منحصر به فرد است که استراتژی های یادگیری شناختی و حرکتی را برای رسیدگی به طیف گسترده ای از مسائل عملکرد شغلی ترکیب می کند.

اجزای کلیدی رویکرد CO-OP شامل استفاده از تجزیه و تحلیل عملکرد پویا، کشف هدایت شده، استفاده از استراتژی شناختی، و اصول توانمندسازی است. تجزیه و تحلیل عملکرد پویا شامل مشاهده عملکرد کار مشتری برای شناسایی مناطق دشوار و تعیین اهداف مشترک برای بهبود است. کشف هدایت شده به مشتری کمک می کند تا راهبردها و راه حل های موثر را از طریق آزمون و خطا شناسایی کند و حل مسئله فعال و خود تنظیمی را ارتقا دهد. استفاده از استراتژی شناختی شامل آموزش راهبردهای شناختی خاص به مشتریان برای رسیدگی به مسائل عملکردی آنها، مانند مهارت های برنامه ریزی و سازمانی است. اصول توانمندساز به نقش درمانگر در ایجاد فرصت هایی برای درمانجو برای تمرین و تعمیم راهبردهای آموخته شده به زمینه های مختلف اشاره دارد.

سازگاری با نظریه ها و مدل های کاردرمانی

رویکرد CO-OP با نظریه‌ها و مدل‌های مختلف کاردرمانی، از جمله مدل شغلی انسانی (MOHO)، مدل کانادایی عملکرد و تعامل شغلی (CMOP-E)، و عملکرد فرد-محیط-شغل (PEOP) سازگار است. ) مدل. این نظریه‌ها و مدل‌ها هدف مشترک ارتقای مشارکت و عملکرد شغلی را از طریق رویکردی کل‌نگر و مشتری‌محور دارند.

برای مثال، رویکرد CO-OP با تأکید بر فرآیندهای شناختی مشتری و خود تنظیمی در انجام وظایف روزانه، با MOHO همسو می شود. همچنین با پرداختن به تعامل پویا بین توانایی‌های شناختی، محیط و عملکرد شغلی مشتری، CMOP-E را تکمیل می‌کند. علاوه بر این، رویکرد CO-OP با تمرکز بر مشارکت مشتری در فعالیت‌های معنادار و ترویج حمایت‌های محیطی برای توسعه مهارت، با مدل PEOP طنین‌انداز می‌شود.

کاربرد در تمرین کاردرمانی

کاردرمانگران از رویکرد CO-OP در تنظیمات مختلف تمرین برای پاسخگویی به طیف گسترده ای از نیازهای مشتری استفاده می کنند. این رویکرد به طور موثر در کاردرمانی کودکان برای بهبود مهارت‌های حرکتی و مراقبت از خود و همچنین در توان‌بخشی بزرگسالان برای افزایش استقلال در فعالیت‌های روزمره استفاده شده است. رویکرد CO-OP را می توان با اهداف و زمینه های فردی مشتری تنظیم کرد و آن را به یک گزینه مداخله همه کاره و مشتری محور تبدیل کرد.

در عمل، کاردرمانگرانی که از رویکرد CO-OP استفاده می کنند، مراجع را در فرآیندهای هدف گذاری، حل مسئله و کسب مهارت مشارکت می دهند. آنها یادگیری مشتری را از طریق کشف هدایت شده تسهیل می کنند و فرصت های تمرین ساختاریافته را برای ترویج انتقال و تعمیم مهارت فراهم می کنند. رویکرد CO-OP همچنین استقلال و خودکارآمدی مشتری را تشویق می‌کند و افراد را قادر می‌سازد تا مسئولیت عملکرد شغلی خود را بر عهده بگیرند.

نتیجه

رویکرد جهت گیری شناختی به عملکرد روزانه شغلی (CO-OP) یک چارچوب مداخله ای ارزشمند برای کاردرمانگرانی است که به دنبال تقویت فعالیت های روزانه و مهارت های عملکردی مراجعان خود هستند. با درک اصول رویکرد CO-OP و سازگاری آن با نظریه ها و مدل های کاردرمانی، کاردرمانگران می توانند این رویکرد را به صورت مشتری محور و کل نگر به کار گیرند. رویکرد CO-OP مشارکت فعال، حل مسئله، و کسب مهارت را ترویج می‌کند و با ارزش‌های اصلی تمرین کاردرمانی همسو می‌شود.